"Сперечались овочі", авторка - Віра Паронова. Вчимо назви овочів.

Розвивальний віршик для дітей, за допомогою барвистих ілюстрацій ваш малюк може не тільки пізнати різноманіття овочів і вивчити їх назву, а й дізнатися основні смакові та корисні властивості кожного.
Збагатити словниковий запас дітей назвами овочів з допомогою гарного віршованого матеріалу буде набагато простіше, поданий матеріал в ігровій формі в дійових особах.

Текст вірша "Сперечались овочі":

Морква:    
Кожен знає, що морквиця
На городі — мов цариця.
Коси довгі, кучеряві,
Та ще й платтячко яскраве.
Я смачна і вітамінна,
I не гірше апельсина.
Той, хто моркву поважає,
До ста років доживає!

Буряк:         
Ой, розхвалилася, дивіться!
Ти не схожа на царицю.
Я від тебе красивіший:
Червоніший і товстіший.
Український борщ чудовий
По усіх краях відомий.
У борщі я головний,
Борщ без мене — не смачний.

Огірок:      
А зелені огірки
Всі вживають залюбки.
Нас шанують недаремно:
Дух наш свіжий і приємний,
На канапці і в салаті
Ми і в будень, і на святі.

Цибуля:     
На цибулю нарікають,
Що до сліз я допікаю.
Вибачте, та я не винна,
Бо я — лікарська рослина.
Соком з медом почастую
I здоров'я подарую.

Часник:
Часничок я білозубий.
Ви мене не бійтесь, люди.
Хоч гіркий я — та корисний.
Всім мене потрібно їсти.
Хто мій зуб з'їдає сміло,
Буде мати зуби білі!

Диня:         
Знаменита жовта диня
На городі господиня.
Я — солодка, соковита,
Покуштуй — не схочеш пити.
А як їстимеш саму —
Всі хвороби прожену!

Гарбуз:     
Не сваріться, любі! Годі!
Я найстарший на городі.
Я — веселий і бокастий,
Жовтогрудий і смугастий.
Я – чудовий дар осінній
З гарним і смачним насінням.
Хто їсть кашу гарбузову –
Буде сильним і здоровим!

Дійові особи:  Морква, Буряк, Огірок, Цибуля, Диня, Гарбуз.

Опрацювання вірша В. Паронової „Сперечались овочі” :

1) Читання вірша вчителем.
— Про що сперечалися овочі?

2) Гра "Доведи або запереч. Фантазуй!”
— Морквиця на городі — мов цариця, тому що смачна і вітамінна.
— Буряк червоніший і товстіший, бо в борщі найголовніший.
— Продовж: "Хто їсть кашу гарбузову, ...”.

3) Читання вірша учнями.
— Що можна сказати про користь овочів?
— Якими ви уявили овочі за описом поета? А якими їх зобразив художник?

4) Читання вірша за особами.
— Розподіліть ролі й прочитайте вірш за особами.
— Голосом передайте вдачу і настрій кожної дійової особи.
— Розпитайте у дідуся чи бабусі, що вони знають про цілющі властивості овочів.

Словничок : Канапка — невеличкий бутерброд.

Віршики для самих маленьких і дорослих діток. Вчимо українську мову легко і невимушено разом з українськими поетами й медіапорталом AudioMama. Розглядайте з малюком чудові зображення овочів, дивіться тематичне відео, читайте віршовані рядочки в дійових особах овочів та вивчайте їх назви!